Школьники из Бенойской СОШ стали призёрами Всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества

В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и федерального проекта «Всё лучшее детям» обучающиеся МБОУ «Бенойская СОШ» достигли значительного успеха, став призёрами Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества в номинации «Кино», сообщает министерство образования и науки ЧР.
Школьники представили авторский видеофильм «Блокадный хлеб», посвящённый Году защитника Отечества. Фестиваль, организованный Министерством просвещения Российской Федерации, собрал тысячи талантливых детей со всей страны. Конкурсные работы оценивались экспертами в области киноискусства, образования и патриотического воспитания. Фильм «Блокадный хлеб», созданный юными кинематографистами из Бенойской школы, был высоко оценён за глубокую смысловую нагрузку, творческий подход и сохранение исторической памяти.
Цель фестиваля заключается в выявлении и поддержке одарённых детей, стимуляции их интереса к культурному наследию и современным творческим практикам, а также поддержке проектов, посвящённых памятным датам, героям Отечества и важным социальным темам.
Цель фестиваля заключается в выявлении и поддержке одарённых детей, стимуляции их интереса к культурному наследию и современным творческим практикам, а также поддержке проектов, посвящённых памятным датам, героям Отечества и важным социальным темам.
«Участие в таком масштабном фестивале – это не только возможность проявить свои таланты, но и важный шаг в патриотическом воспитании подрастающего поколения. Через кино ребята смогли передать боль и героизм ленинградцев, рассказать о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны», – отметила классный руководитель Луиза Дилиева.
Федеральный проект «Всё лучшее детям» направлен на выявление и поддержку одарённых школьников, раскрытие их творческого потенциала и создание условий для самореализации. Участие в таких конкурсах способствует формированию у молодёжи гражданской ответственности, уважения к истории страны и активной жизненной позиции.